A partir de una profunda reflexión de cómo enseñar filosofía, el doctor Salazar, del curso de Introducción a la Filosofía, a su cargo, explora los métodos de enseñanza, los contenidos y los propósitos de los cursos de filosofía en nuestro país. (...) Hoy se reconoce que los relatos clásicos [de la filosofía] que nos han acompañado durante cientos de años están agotados, y que la verdadera crisis reside en que no aparecen relatores ni relatos nuevos. Sea este, entonces, el momento de invitar a reflexionar alrededor de la filosofía y en la forma cómo filosofando, podremos comprender los problemas que nos rodean y podremos así intervenir positivamente el mundo real.
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