Uno de los momentos más importantes de la educación en Colombia se presento en el siglo XIX en el contexto de las reformas sociales y políticas de mitad de siglo, bajo el gobierno de José Hilario López. Tres acontecimientos sobresalen en estas reformas que tuvieron su mayor despliegue entre 1845 y 1868; primero, la libertad de enseñanza en medio de un tortuoso proceso de descentralización de la educación; en segundo lugar, la adopción de los principios pedagógicos de J.E. Pestalozzi, al lado del método de enseñanza mutua ideado por José Lancaster, Y por ultimo, el desarrollo de la Escuela Normal de Bogotá como gran centro de formación de maestros y de difusión del método pestalozziano. Bogotá, la ciudad de mayor trayectoria educativa y cultural desde la colonia, se convirtió en el epicentro de las tensiones, los desarrollos y los conflictos generados por tal reforma.
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